PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 1 TANGEN MATA PELAJARAN INFORMATIKA

Sebagai seorang guru pastilah bertanggung jawab untuk bisa melakukan kegiatan pembelajaran secara efektif sehingga tujuan dari pembelajaran itu sendiri juga  hasil belajar peserta didik dapat tercapai sesuai dengan yang diharapkan. Adapun cara agar tujuan tersebut tercapai yakni dengan mengimplementasikan model pembelajaran yang tepat dan inovatif sesuai dengan indikator dan tujuan pembelajaran, serta menggunakan metode pembelajaran yang variatif (tidak hanya metode ceramah).

Strategi yang digunakan oleh guru yaitu dengan memilih pembelajaran yang mudah dipahami oleh peserta didik dengan memanfaatkan gambar-gambar, video youtube yang sesuai dengan materi yang ditayangkan dalam bentuk Powerpoint. Dengan menggunakan model pembelajaran PBL, diskusi kelompok dan tanya jawab. Melakukan kegiatan pembelajaran yang menyenangkan dan berpusat pada peserta didik. Dimana tahapan-tahapan kegiatan tersebut telah disesuaikan dengan sintaks model pembelajaran yang  dipilih dan dirancang oleh guru dalam Modul Ajar. LKPD, instrument penilaian, media pembelajaran    sebagai alat yang dapat membantu siswa dalam memahami materi.

Berdasarkan hasil pembelajaran yang saya lakukan dikelas dengan mengunakan model pembelajaran PBL dengan meteode yang bervariasi ( Ceramah, diskusi, tanya jawab dan penugasan dan menggunakan media PPT dan Video), mempunyai dampak bagi peserta didik yaitu penggunaan   media pembelajaran yang berbasis TPACK dalam bentuk video dan PPT memudahkan peserta didik dalam  mempelajari dan memahami materi, lebih  bersemangat dan tidak   cepat bosan. Sehingga    keaktifan dan kemampuan berpikir kritis peserta didik dapat ditingkatkan.